Развитие мышления у детей с использованием творческого подхода.

Сегодня будем исследовать то, как мы учим ребенка решать проблемы. А также разберем развитие мышления у детей с самого рождения. Как развить его креативные навыки? Рассмотрим этапы творческого развития для самостоятельного решения проблем. Опробовав эти способы со своим ребенком ты получишь настоящее удовольствие, наблюдая, как малыш учится решать проблемы.

Что означает способность ребенка к решению проблем?

Все просто. Способность решения проблем – это набор навыков, используемый твоим ребенком, включающий в себя способность воспринимать, думать и получать понимание об окружающем мире. Этот набор навыков ребенка конечно же включает его память и способность принимать решения. Вместе с ними происходит развитие мышления у детей. Все эти навыки решения проблем также известны как когнитивное мышление или способности ребенка.

Развитие мышления у детей – целенаправленное решение задач.

Решение проблем – это умение, которое появляется в самом начале жизни твоего ребенка. Но есть разница между простым решением проблемы и целеустремленным решением проблемы. Давай разберемся.

Целенаправленное решение проблемы предполагает определенные действия, чтобы добиться желаемого результата. Для этого твой ребенок будет использовать конкретный подход к решению проблем. Такой подход к решению проблем может включать:

  • Управление объектами.
  • Изучение различных свойств объектов.
  • Научиться делать вещи по простому.

Учим ребенка преодолевать препятствия, чтобы решать свои проблемы.

Преодоление препятствий – это первая необходимость для того, чтобы хорошо решать проблемы. Бывают случаи, когда ты будешь уверена, что твой ребенок гений. В таком случае с умным подходом он сможет преодолеть препятствия, которые стоят на его пути!

Повседневные проблемы и их решение ребенком.

Создай путь для своего маленького творческого мыслителя! Преодоление препятствий хитроумным способом это то, что твой малыш умеет делать лучше всего. Эти умные методы не всегда словесные (особенно в более раннем возрасте ребенка). Важно практиковать невербальные действия по решению проблем. Итак, как будут выглядеть творческие способности решения проблем твоим ребенком? Взгляни на два жизненных примера деятельности ребенка по решению своих проблем:

  • Твой ребенок видит бутылочку, лежащую рядом, которую хочет и не может немного достать.
    Решение: твой ребенок потянет за мешочка с бутылочкой, чтобы подтащить её поближе к себе.
  • Ребенок увидит свою любимую игрушку с другой стороны корзины для белья.
    Решение: он проползет вокруг корзины, чтобы получить свою игрушку.

Понятие когнитивного развития ребенка.

Когнитивное (умственное) развитие твоего ребенка в первую очередь влияет на способности общаться, думать и решать проблемы. По мере роста твоего ребенка растет и его мозг. По мере того, как когнитивные навыки твоего ребенка становятся более развитыми, он начинает исследовать свой мир и тестировать вещи в своем окружении. Правильное понимание когнитивного развития твоего ребенка  выбрать лучшие мероприятия, чтобы помочь ему освоить его хорошие навыки решения проблем.

Постарайся не помогать ребенку без необходимости.

Один большой совет для родителей не приходить на помощь своему ребенку сразу же, как он сталкивается с небольшими повседневными проблемами. Предоставляй своему ребенку простор для действий. Тогда он сможет понять многие вещи для себя. Так ты поможешь ребенку обрести уверенность в себе и развить его способность решать проблемы.

Советы, как помочь развитию мышления ребенка.

Мы хотим обеспечить практичный и простой в применении подход для веселой и образовательной деятельности. Существует множество простых способов помочь мозгу активизировать деятельность. С помощью этих способов можно стимулировать мозг своего ребенка, улучшить его навыки критического мышления, и помочь малышу вырасти отличным деятелем. Вот несколько мероприятий для этого , которые можно проводить со своим ребенком.

Как развивать мышление у ребенка в младенчестве.

  • Пой своему малышу.
  • Играй ему музыку.
  • Читай своему ребенку каждый день.

Как развивать мышление у малыша.

  • Играть в прятки с предметами.
  • Решать с ребенком головоломки.
  • Играть в кубики с ребенком.
  • Рисовать со своим малышом.

Так нужно учить ребенка решать проблемы в возрасте 2-3 лет.

  • Сортировка объектов по цвету, размеру и форме.
  • Помогай ребенку “создать” его собственную книгу, написав ему слова, пока он рисует картинки.
  • Нужно обеспечить своего ребенка играми для развития воображения.

Развитие логики и мышления у ребенка. Этапы по возрастам.

Ниже мы собрали все этапы развития логики и мышления, которые твой ребенок будет проходить месяц за месяцем.

Развитие мышления у детей. Ребенок научился брать два предмета одновременно.

Этот этап развития умения ребенка решать проблемы наступает с 5 до 7 месяцев.

В возрасте около 5 месяцев твой ребенок начнет намеренно добираться до других предметов, все еще держась за первый. Например, держа одну игрушку в руках, другой рукой ребенок будет стараться достать вторую игрушку. Однако совсем не обязательно, что он достанет её.

Ребенок теперь старается добраться до игрушки.

Этап развития наступает в возрасте малыша от 5 до 9 месяцев.

Теперь движения твоего ребенка начинают демонстрировать ясную цель, намерение и настойчивость, постоянно стремясь к предметам. В этом возрасте твой ребенок будет пытаться снова и снова, чтобы получить ту желанную игрушку, которая в его досягаемости. Он может потянуться, повернуться или даже покачаться, чтобы достать игрушку.

Малыш учится откладывать один предмет, чтобы взять другой.

Этап развития наступает с 6 до 8 месяцев.

В этом возрасте, если твой малыш держит предмет или игрушку в каждой руке, он может бросить один, чтобы взять другой предмет, даже не задумываясь об этом. Он еще целенаправленно не пытается придумать способ взять все три, поэтому он бросит одну игрушку, чтобы получить новую.

 

Ребенок учится брать новый предмет, обладая уже двумя.

Этап развития мышления у детей наступает в 8 – 10 месяцев.

В отличие от предыдущего этапа, на этот раз, когда твой ребенок держит предмет в каждой руке, он будет пытаться подобрать третий, не бросая те, которые он уже держит. У ребенка возникает мыслительный процесс о том, как удержать третий предмет. Будь то путем корректировки его хватки на текущих двух предметах, хватания третьего предмета ртом или придумывания другого пути.

 

Теперь ребенок может подтянуть игрушку поближе.

Этап развития наступает с 8 до 10 месяцев.

Теперь, если твой ребенок видит свою любимую игрушку, лежащую на полотенце или простыне, он просто намеренно подтянет полотенце или простыню с игрушкой  поближе к себе. Наблюдай за этим этапом у своего ребенка, просто положив игрушку на полотенце на полу. А теперь посмотри, что делает твой ребенок.

 

Ребенок научился преодолевать препятствия.

Этап развития навыков решения проблем ребенком наступает с 8 до 11 месяцев.

Сейчас ничто не остановит твоего ребенка от того, чтобы добраться до игрушки, которую он хочет! Ни ящик, ни корзина для белья или даже подушка 😉 В этом возрасте твой ребенок будет выяснять, как получить желанную игрушку, даже если ему придется надавить, залезть повыше, или двигаться вокруг чего-то, чтобы получить игрушку.

Ребенок больше передвигается, чтобы добраться до предмета.

Этап развития наступает с 9 до 12 месяцев.

Теперь твой ребенок готов ползти, перекатываться, подниматься или идти, чтобы добраться до той игрушки, что он хочет! Ты можешь проверить, чтобы увидеть, освоил ли твой ребенок этот этап. Разложи игрушки по комнате и наблюдай, как он добирается любыми путями до них.

Малыш начинает подтягивать игрушку за что-нибудь горизонтально.

Этап развития наступает с 9 до 12 месяцев.

Этот этап показывает, как  твой ребенок понимает, как два объекта связаны и как один предмет может повлиять на движение другого. Таким образом, ты можешь заметить, что ребенок тянет за шнурок, чтобы достать свою обувь или ремешок чехла для бутылочки, чтобы получить свою бутылку или чашечку.

Ребенок начинает подтягивать игрушку за что-нибудь вертикально.

Этап развития наступает с 13 до 15 месяцев.

Теперь, когда ребенок освоил подтягивание предмета горизонтально, чтобы приблизить его к себе, он начнет тянуться за концами предметов, которые высоко. Например, он может вытянуть шнур или мягкое звено игрушки змейки свисающее с высокого стула.

Малыш переворачивает коробку, чтобы добраться до небольших объектов.

Этап развития наступает с 12 до 18 месяцев.

При попытке получить небольшой предмет внутри коробки твой ребенок, скорее всего, попытается тыкать пальцем в нее или встряхивать. Однако, покажи ему как и твой малыш перевернет коробку и начнет трясти, пока не выпадет нужный предмет.

Ребенок научился простому решению проблем с помощью инструментов.

Этап развития наступает с 17 до 24 месяцев.

На этом этапе твой ребенок будет использовать несвязанный объект, чтобы получить предмет, который он на самом деле хочет. Например, он может взять палку или кеглю, чтобы достать свою любимую игрушку из-под дивана. Или он может изобретать много других способов решения своей проблемы получения любимой игрушки.

 

Ребенок научился открывать дверные ручки.

Этап развития мышления у детей наступает в возрасте от 21 до 23 месяцев.

Теперь начинается веселье (в зависимости от твоих представлений о веселье), потому что твой малыш понял, что он может добраться до другой стороны двери, просто повернув дверную ручку. Это означает, что тебе нужно сделать еще один раунд детской проверки. Дверь больше не является препятствием.

Читай подробнее, как ускорить логическое развития малыша в статье Как ребенок играет в кубики и развивается при этом?

Особенности развития мышления у детей – выводы.

Подведем итоги по особенностям развития мышления у детей. Таковы некоторые из многих этапов, которые твой ребенок осваивает, когда он растет от младенца до малыша. Способность твоего ребенка решать проблемы является очень важной. А еще это очень увлекательно – помогать ребенку на пути развития развития ребенком навыков решения проблем.

Важно отметить, что каждый ребенок учится в своем собственном темпе. Так что, не волнуйся, если твой ребенок не делает то, что ребенок твоих соседей делал в этом возрасте.

Всегда обсуждай с педиатром возможные проблемы. В противном случае, попробуй какие-нибудь развивающие развлечения с ребенком. То, что ты понимаешь, принесет пользу и тебе, и твоему ребенку. И не забудь повеселиться вместе с ним!

Мы надеемся, что эта статья про развитие мышления у детей была тебе полезна. Мы хотели бы знать, что ты думаешь! Пожалуйста, поделись этой статьей с другими, возможно кому-то она тоже поможет.

Ставь лайк нашему женскому журналу в Facebook ,  Вконтакте и Инстаграм  

Мы поможем тебе быть красивой, счастливой и здоровой.

С уважением, редакция женского сайта www.saitzhenskiy.ru